晚上到家，闽闽就跟我汇报，英语卷子98，语文卷子92，我脱口而出“才92”。然后我看了一下，居然坐姿扣一分（之前握笔姿势扣过、名字写的不好扣过）。看到最后一部分，是根据题目的要求（第几笔是什么笔画），选出正确的字，写在田字格里。前两个都不对，第一个“为”（说实话，笔画顺序我也不太搞得清），但是前一天闽闽同学还专门就这个“为”字的笔画顺序和老爸搞过脑子哪，我就问“‘为’你不是知道笔顺的吗，怎么测试的时候错了哪”，他马上说“这个是半钩”，我以为他说的是笔画的名称，“不是要求横折钩吗”，“不是的，这个是半钩”，看我还是满脸疑惑，他急着拿出一张纸给我解释道“这个是钩，上面又点了点，是半钩”，我终于明白了，他要强调的是这个题目没做错，老师没有打叉，“那为什么是半钩哪”，他回答：“字的位置不好”（在田字格里的位置），“那分数不是扣的更可惜吗”我说道。

晚上老爸检查作业，试卷签字的时候，我又听到闽闽说“这个是半钩”，老爸也一时半会儿没反应过来，我赶忙解释“他说的是，老师批的是半钩，不是叉，所以说明题目做的没错，但存在其他问题”，“奥”老爸恍然大悟。我对闽闽说“不管是半钩，还是叉，都表示没有完全对，是吗，所以不要过分强调‘半钩’，这同样是需要订正的”。

小家伙自从上学后，试卷或者平时作业有错的，拿出来的同时，马上先说理由，“这个老师没教过的，这个很多人都错的”，一次语文试卷99分，拿出来的第一句话“班里没有100分的”（言下之意99最好咯）。这次也同样如此，他强调“半钩”就是为了强调他没错，看来这个都不用教，回想一下小时候，我们也经常这样滴，尤其是考的成绩不太理想的时候，回家签字对老爸说的第一句可能就是班里有很多同学分数都比我还低来（当然这也是事实）。